2004年度　第10回研究会アンケート集計結果

１．本日の研究会について
1)講演について
・ブレーンストーミング→KJ法という手法を扱った授業ははじめてです。非常に新鮮でした、いつも感じることですが、２回以上の授業を続けて見ることができたらと思いました。生徒達も自由な発想でのびのびとやっていましたね。
・生徒がよく取り組んでいると思いました。
・同じようなことをやってみようと思います。
・参考になりました。
・良かった。
・神奈川県とは違う都立の授業を見ることが出来て参考になった。
・グループワークを楽しそうにやっていました。次の授業から我校もグループワークなので楽しみです。
・KJ法、パソコンでは大変興味深かった。
・KJ法について初めて実際に見ることができ、とても参考になりました。
・すごい授業でした。生徒が積極的に取り組んでいて、目的がよくわかっているのだなあと感動しました。
・ブレーンストーミングの授業を初めて見せてもらいました。貴重な機会を提供していただき、ありがとうございました。
・生徒がやる気になる授業づくりをすることができる組立だと感じた。
・同じ教科書を使っての授業でしたので、興味深く見られました。時間的なことからブレーンストーミング、KJ法はやれていないのですが、最後に言われたようにPPのテーマ決めの際にこの方法を使ってみようかと思います。
・KJ法のマクロを組んだソフトが使いやすそうだった。
・新しいスタイルの授業を知ることができました。出欠席や、授業開始時間などまねたい点が多くありました。
・本校の生徒とは、カラーが異なる生徒である。本校ではできないと思います。
・大変参考になりました。
・担当された先生が授業中もマイクを利用してくだされば、話がもう少し聞き取りやすかったかと思いました。
・生徒の取り組む姿勢に感動しました。
・生徒が生き生きと授業を受けていたのが印象的であった。

2)実践事例発表のご感想など
・オリジナルな授業事例など大変参考になりました。
・皆さん素晴らしい発表でした。学ぶことばかりです。東京都も人材が豊富ですね。やはり小島先生の発表はいつ聞いても勇気がわき、やる気がでるお話です。来年度のシラバス修正に大いに参考にさせていただきます。
・とても参考になりました。（４人）
・情報を得たという感じです。
・刺激を受けました。
・いろいろ事情がわかった。
・お互いの情報交換が必要であると感じた。
・音声データを使った説明などやってみたいと思いました。
・Sound Recorder「へえ」はさっそく挑戦したい。小島先生のお話は、来年のプログラミングの授業を考える上で大変参考になりました。
・自治体を越えた情報交換ができ良かったです。これからも定期的に行ってほしいです。
・いろいろ工夫されていて、自分も頑張らないといけないなと思いました。いつまでその気持ちが持続できるか不安ですが。
・どの発表もおもしろかった。また、役に立つ内容でした。
・生徒にテーマを選択させる力やツールの使い方など、発想力、創造力の向上をはかれる授業を展開させる形態にする必要を考えさせられた。
・一人で情報を担当していると、知識の限界が感じられ、今回みたいに他学校の内容を聞けると大変参考になります。ASPを使ってのアンケート集計は、時間的関係もありますが、具体的な方法を教えて頂ければと思います。
・「へえー」をつくるのは実際にやってみたい。また、メールでの自己評価、授業評価は参考になった。
・IT推進校のすごさに驚きました。本校に出来る範囲で、授業に活用したい点があり、勉強になりました。
・もう少し時間を長くとってほしかった。
・都立の先生方の発表は一番知りたい“具体例”をコンパクトにお話ししてくださって大変役立ちました。
・学校の状況によって様々な工夫がされているのが参考になりました。
・もう少しゆっくり説明してほしかった。

3)今回の研究会の日程・時間など
・３学期制、２学期制ともに参加しやすかったと思います。
・非常に良かった、おかげで初めて他の委員会の研究会に参加できました。
・良いと思います。（５人）
・３学期制なので、ちょうど良い。
・問題ないと思います。
・試験中で参加しやすかったです。（５人）
・３学期制でも２学期制でもテスト中ぐらいなので良かった。
・１１月下旬か１２月上旬がよいです。
・学期末成績処理期間で非常に辛い時期でした。

4)今回の研究会を何でお知りになりましたか。
�@学校宛の通知文書　　　　13人
�A情報部会のホームページ　 5人
�B情報部会ＭＬ　　　　　　11人
�C友人・知人　　　　　　　 0人
�Dその他　　　　　　　　　 1人（幹事会）

２．今後の研究会について
5)日程・時間・会場についての要望　
・参加しやすい日程
・週末近くの金曜が多い気がしますので、週の前半後半のバランスを考えて日程調整していただければありがたいです。
・交通の便の良いところを望む。今頃はいい（テスト期間中なので）
・やはり水曜か金曜の午後
・駅から近い学校
・駅に近い場所がいいです。
・どこから来ても便利な場所はあまりないと思うので、あちこちでやってもらえればと良いです。
・東京都の学校を見学できて良かったです。
・テスト期間がベストです。
・テスト中の午後、交通便利な高校、専門学校、大学等
・長期休業中にやってほしい（授業は見れないが）

6)内容について
講演(1人)、実践事例(7人)、授業見学(9人、特に専門科目)、施設見学(3人)、
校内ＬＡＮ(7人)、ネットワーク(7人)、サーバー構築(5人)、
プログラミング言語(4人)、応用ソフトウエア(1人)、
・発表などではなく、発表までの準備をしている段階の授業を見学させていただければと思います。
・東京都の福原先生が言われたようなTIPS紹介

３．情報部会の活動について
8)情報部会ホームページに掲載してほしい内容
・情報教育に関するニュースを枠組みで。神奈川新聞とかFM横浜とかTVKとか協力してもらえないか？
・各校の授業実践「ネタ」集

10)今後の活動へのご意見・ご要望　
・情報教育の研究活動は、何も授業研究、技術研修だけでなく、情報発信、提供も重要な役割であると思う。広報活動はもとより、情報教育に関する発信をWebページを活用して行ってほしい。
・どうもご苦労さまでした。
・ためになりました。